“听”字蕴神髓，形神合一契——《鼎湖山听泉》文本解读

作者：来凤华

来源：语文教学之友, 2020, 39(12): 34-35.

• 《鼎湖山听泉》
• 听
• 写作手法

《鼎湖山听泉》是苏教版语文九年级上册第一单元的一篇写景文章。反复品读发现这篇散文"形散神聚",其"神"就蕴藏在题目中的"听"字中。从景物描写的写作手法中探讨"听"字所蕴神髓。

• 单位
  首都师范大学