摘要

当前,大学生教育管理中存在学生主体地位不明确、学生自我管理意识差、成人意识、责任感不强及辅导员、学生权利责任边界不清等问题。契约理念引入大学生教育管理中,可以充分调动学生的自主性和积极性,引导学生自我教育和管理,实现大学生思想政治教育的根本任务与本质追求。