信息技术在初中语文小组合作探究式阅读课堂中的促进作用

作者：黄连清

来源：新课程(下), 2018, (03): 104.

• 初中
• 信息技术
• 小组合作

初中语文教学课程中阅读是学生的基本课程,它始终贯穿初中语文教学的全过程。而信息技术与语文教学的结合就是把信息技术作为教学的手段和工具,有机地渗透到语文教学中,以此来培养学生的人文精神以及语文素养。重点讲述信息技术在初中语文小组合作探究式阅读课堂中的促进作用。