快乐教学法在高中体育课堂中的运用

作者：赵中锋

来源：教学管理与教育研究, 2021, 6(04): 22-23.

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快乐教学法主张将轻松、灵活的教学流程融入课堂,在带给学生快乐的同时,增强课堂教学的实效。素质教育改革对体育与健康课程进行了大幅调整,体育教学既要组织学生学习各类运动技巧,参与各个体育项目的练习,又要传授其正确的健康理念,培养学生的终身体育意识。将快乐教学法用于高中体育课堂中是实现体育与健康课程总体教学目标的有效方法。