初中英语新闻语篇阅读教学探究

作者：张安玲; 崔充博

来源：中小学外语教学(小学篇), 2023, 46(02): 19-24.

• 新闻语篇
• 语篇研读
• 阅读教学

语篇研读是开展有效阅读教学的逻辑起点。本文以一节新闻语篇阅读教学研讨课为例，探究了如何从新闻报道的内容、主题、文体结构、语言特点和立场态度五方面指导学生进行语篇研读，培养学生的语篇意识，丰富其语篇知识，促进其思维发展。