小学数学实验的实践与思考

作者：何巧云

来源：名师在线, 2019, (10): 31-32.

• 小学数学
• 实验实践
• 思考

实验教学是一种有效的教育方式,这种教学方式最重要的意义在于能够让学生亲身经历知识的形成过程。在实验教学中,教师可以以教学内容为基础,设计丰富的实践活动,引导学生在活动中动手操作、积极思考,领会数学知识概念,帮助学生提升自主学习能力和探究能力。本文对此进行了分析研究。