翻转课堂下的高职英语教学需要为学生课前自主学习创造良好的环境,在课堂教学中提升学生的自主学习能力,鼓励学生制订自主学习计划,引导学生运用科学的学习方法,培养学生评价自主学习效果的能力,让学生能够全身心地投入到自主英语学习中,有针对性地调整学习方法,获得良好的学习效果。
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