在“微时代”背景下,将微视频、微写作引入课堂是一种新的教学方式的探索。小学语文教师可结合三种课型训练,即在阅读教学中读写结合,在习作教学中训练以点分导,在任意课型中自由写作,充分发挥微视频、微写作的作用。