陶行知先生的教育思想摒弃传统教育带来的桎梏，主张要让孩子在学习的过程中释放天性，要让孩子能够有创造的自由，以此开发他们的创造天赋和能力。当前，英语绘本在小学英语教学过程中应用广泛，但在实际教学中过程中，依然过于强调语言能力的培养，而对学生创造力的培养有所忽视，这会对学生的发展带来影响。本文就小学英语绘本存在的问题展开讨论，最终以陶行知先生的创造教育思想为基础，提出小学英语绘本教学的策略，以期为小学英语绘本教学带来一定的参考。
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