教育实习环节是师范生培养的重要组成部分,丰富的实习经历可以帮助师范生提高教学实践能力,提高学生的就业竞争力。本研究根据上海师范大学天华学院与嘉定区桃李园实验学校共同建设的实习项目,对师范生在顶岗实习的目的、过程、实施以及成果等方面进行论述。在产学融通的背景下,为师范生的顶岗实习的模式探索提供一定的依据和经验。
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