数学概念是学生学习数学知识的基础,也是数学教学中的重点内容。数学概念教学的效果直接影响到数学教学的质量,必须要引起学生的重视。在现代化的数学课堂中,受到新课标改革的影响,教师要转变教学的策略,从学生的个性和教学的内容综合考虑,以图片或者视频等形式灵活对学生实施概念教学,同时还要给学生提供实践的机会,让学生在实践中加深对数学概念的理解,从而有效提升数学课堂中的教学效率。
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