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摘要
<正>语法是语言的规律,是语言学习的基础。语音、词汇和语法被称为语言的"三要素"。"无规矩难以成方圆",英语教学中,教师应注重语法教学,注重新方法的探讨,改变传统的简单、形式单一、淡化语法知识的教学模式,创新教学理念,寻求满足学生需要的途径,融入趣味性,让语法教学不死板,让学生活学活用,激发学生的兴趣,促其积极主动学习英语、运用英语。一、创设情境,让学生情境中感知语法中国学生学英语的最大障碍是缺乏语言环境,而语言的习得和运用,只有在具体的语境、环境中才有意义。为此,英语语法教学时,教师应善于创设良好的语
