摘要

在小学美术课堂中,培养学生的色彩能力是一项非常重要的内容,在良好的色彩能力的基础上,才能更好地培养学生的审美意识和审美能力。为了解决当前小学美术教学中存在的问题,从小学美术教学的实践出发,从四个方面提出了在小学美术课堂中培养学生色彩能力的具体方法,即引导学生在生活与实践中认识色彩、在游戏中激发学习兴趣并感受色彩、在诗情画意下领悟色彩、在音乐熏陶下体会色彩等。