<正>《小学英语课程教学基本要求》当中明确指出小学英语的教学终极目的就是形成通过英语开展简单的日常沟通与交流的能力。英语作为门语言学科,在语言表达时,不仅需注重语法的正确使用,而且还需适宜得体,这就要求学生能了解到中外的文化差异。但是,长期以来,小学英语的课堂教学当中,常常会忽略中外的文化差异,教师在课堂教学时,