随着新课改的深入发展,提高教学质量、实现学生全面发展成为人们关注的重点.中学化学作为一门基础必修课程,以大量实验为依托,对学生和教师都提出了较高的要求.本文分析了中学化学教育现状,并针对其中的问题提出了相应的优化措施.
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