摘要

土木工程专业的实践性较强,而毕业设计是各个高校人才培养的重要实践教学环节,能够提高学生的知识应用能力及创新性思维。在CDIO工程教育理念下,将全寿命周期作为主体部分,将实践教学与课程内容进行有机结合,从而培养学生的工程实践能力,提高学生的创新精神和实践水平。主要对CDIO工程教育理念及土木工程专业毕业设计改革存在的主要问题进行分析,然后研究了基于CDIO理念的土木工程专业毕业设计,最后提出了加强土木工程专业毕业设计改革的有效路径,从而提高土木工程专业毕业生的培养质量。