教学模式和课程体系构建是医事法学人才培养模式中的关键。传统医事法学教育模式和课程设置固然有其合理性,但也存在诸多缺陷和弊病,需要结合医事法学学科的特点进行改革和创新。医事法学教学具有极强的理论性和实践性,唯有构建理论与实践紧密结合的教学模式和科学的课程体系设置,才能培养出适合于我国需要的复合型、应用型、创新型医事法律人才。
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