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摘要
<正>数控技术作为一项重要基础与前提,可以促使制造业的生产过程朝着自动化、集成化与柔性化的方向发展。数控技术不但有利于优化产品质量,而且有利于提高生产率。我国从加入WTO至今,逐渐发展成制造业大国,这对数控技术提出了更高要求,因此职业学校亟需为国家输出大量数控加工人才。基于此,本文提出了中等职业教育数控技能教学方法,探究了数控技能教学的改善对策。一、中等职业教育数控技能教学方法1.互动式体验课堂的教学方法。随着社会不断发展,制造业对专业人才(即已形成创新思想的技术人员)的需求越来越大,所以对于中等职业学校而言,
