针对机床电气控制课程教学中存在的问题,提出了如何以学生学习成果为导向,通过设计真实工作任务、运用多种教学方法、借助信息化教学手段等方式,实现课程的整体设计及单元设计。教学实践结果表明,该教学模式的运用不仅培养了学生的自主学习能力及综合职业能力,而且课程的有效教学质量得到极大提升。
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