登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
例谈数学教学中的“未教先知”
作者:付瑜
来源:
数学教学通讯
, 2019, (28): 30-31.
小学数学
未教先知
摘要
在小学数学课堂教学中,"未教先知"的情况越来越多。遇到这种情况,教师该不该教?如何教?文章根据几个教学案例的片段,探究应对"未教先知"的方法。
相似论文
引用论文
参考文献