小学低年级语文教学最重要的两个部分便是拼音和汉字,但是相比而言汉字更为重要,在本文便详细探讨一下汉字方面。低年级学生的汉字学习总是比较困难,不仅记不住汉字的读法也经常忘记汉字的写法,因此一个新的教育方法应运而生:趣味识字。趣味识字可以将其整个过程游戏化、生活化、音乐化和美术化,从而激发学生对汉字的学习兴趣、提高学生观察能力、增强学生对汉字的敏感程度以及培养学生的书法能力。这个教育方法十分符合当今时代关于"发展兴趣教育"的倡议,并且也能够培养学生多方面的能力。
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