中小学写作教学的现状分析与思考

作者：张豪林; 左秀梅

来源：教育实践与研究(A), 2023, (05): 15-18.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2023.05.009

• 中小学语文
• 写作教学
• 必要性
• 问题
• 新思考

语文学科在培养造就社会主义建设者和接班人方面占有突出地位，其中的写作教学在语文教学中的重要性是不可忽视的，新课标视域下更要关注指向语文要素的中小学写作教学。写作教学过程应该是一个综合的多元的活动过程。针对当前中小学写作教学中存在的问题，在新课标视域下，理性分析中小学写作教学现状，结合教学实践，为中小学写作教学提供指导性意见。