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摘要
一些地方乡村教师生活待遇政策执行存在差异化盲点,缺乏公平性,造成部分教师心理不平衡,产生不满情绪,影响了他们的工作积极性。实施乡村教师生活补助政策应遵循公平化、差别化和动态化原则,考虑政策范围的合理性、影响因素、补助标准等内容,形成乡村教师不同的补助政策体系和激励机制,激发乡村教师的工作积极性。同时,还应采取补助标准要因地制宜、不断完善补助政策、提高乡村教师的参与度、补助政策实行动态管理等保障措施。
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单位宁夏师范学院; 教育学院
