摘要

<正>语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养等。新课程性质与地位里明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。我们在语文教学中要抓好学生的语文基本功——多思、多读、多写。一、读写结合、尝试运用仿写,是读写结合传统的方式,也是最基本的方式。读一篇文章,可以模仿篇章的结构,也可以模仿语言的表达。在教学中,进行仿写