摘要

<正>数学应用问题是数学教与学的重要内容之一.核心素养是当前课程改革的关键词之一.数学核心素养体系中的数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析都与数学应用问题息息相关.[1]一般认为,在数学应用问题中建立模型和求解是解决应用问题的核心任务,这当然是对的.李世锜先生认为:"一道数学应用题的叙述中,影响理解的因素可以归纳为以下几个主要方面:(1)已知量、未知量的描述方式和明确程度;(2)各项信息排列的先后次序;(3)关键词语