探索新时期小学语文课堂教学策略

作者：朱雅苏

来源：科学大众(科学教育), 2019, (10): 43.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.10.038

• 语文课堂
• 语言感知
• 核心素养

小学语文课堂教学必须强调汉语言的感知与运用,全面推动学生思维的发展。因此,做好新时期小学语文教学,必须从优化教学环境入手,实现师生之间的有效互动,积极借助多媒体教学来满足小学语文教学的多种需求。