科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>适龄目标:大班设计意图:"食物被我们吃下去后都去哪儿了?""到肚子里了呗,我看过一本书,叫《肚子里有个火车站》,里面讲了好多呢!"因此我开展了本节活动,通过动静交替的活动组织形式,帮助幼儿养成良好的饮食习惯,鼓励幼儿选择自己喜欢的材料进行体育锻炼。
-
单位中国人民解放军空军军医大学; 西京医院
<正>适龄目标:大班设计意图:"食物被我们吃下去后都去哪儿了?""到肚子里了呗,我看过一本书,叫《肚子里有个火车站》,里面讲了好多呢!"因此我开展了本节活动,通过动静交替的活动组织形式,帮助幼儿养成良好的饮食习惯,鼓励幼儿选择自己喜欢的材料进行体育锻炼。
