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摘要
为做好线上课程的建设、实施、管理与监督,提高线上教学的质量和学生的学习效率,本研究以印刷专业的核心课程——"印后加工与表面整饰"为例,采用云课堂和腾讯课堂相结合的方式进行线上教学。通过翻转课堂和互动讨论的授课方式,以学生为中心,发挥学生的主观能动性,增强学生的自主学习能力和时间管理能力、探索问题和解决问题的能力。同时结合课程思政,将知识传授与人才培育相结合。通过分享高校印刷专业线上教学的实践经验,总结线上教学的经验和方法,积极实践,进一步提高教学效果,并为线上线下混合教学模式的实施积累了经验。
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