<正>《新英语课程标准》中明确指出:"教师要把凡是学生自己能独立做的事情都给学生留出空间,让学生有时间、有机会,去选择、决定,去思考、体验,去感悟、创造,去实践、运用。"所以,教师应该根据学生的实际情况和年龄特点,设计一些多样化的英语作业,给学生留出发挥才能的空间,激发学生学习兴趣,让学生愉快学习。一、亲子型作业低段学生学习语言积
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
