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摘要
爱尔兰都柏林中小学劳动教育课程主要包括家政课、木工课、工程课和农业科学,本文从教学目标、教学理念和教学方式等方面对都柏林中小学劳动教育课程进行阐述。最终提出都柏林劳动教育实施对我国的四点启示:一是进行开设家政课的可行性研究,加强中小学劳动教育的主体性;二是进一步加强劳动技术培育,加强中小学劳动教育的创造性;三是进一步开发对社会资源的利用,加强中小学劳动教育的社会性;四是拓宽公益劳动与志愿服务渠道,加强中小学劳动教育的公益性。
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单位上海青年管理干部学院
