制作高中理化生多媒体课件的基本原则

作者：肖雷萌

来源：实验教学与仪器, 2018, 35(05): 49-50.

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多媒体课件的制作是高中教师应该掌握的技能之一,是高中教师综合素质的重要标志,应引起教育工作者的关注。从课程教学入手,以学情为指针,可凭借"以教材为本、动静适宜、与时俱进"等原则,设计切合实际的高中多媒体课件,供高中理化生教学使用。