慕课比其他任何教育创新引起的全球教育界人士的关注都更强烈,它呈现出明显的"三小""四大""五开放"的特征与优势。"三小":小视频、小测验、小成本;"四大":学习者群体大规模、课程数量大规模、受众施众大范围、发展背景大数据;"五开放":课程注册开放、课程内容开放、学习时间开放、学习地点开放、学习评价开放。
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