<正>模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。美国《国家科学教育标准》认为"模型是与真实物体、单一事件或一类事物对应的而且具有解释力的试探性体系或结构",并把模型和科学事实、概念、原理、定理及理论并列为科学知识的重点,
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