摘要

所谓"高效课堂",指的是教师基于既定的教学目标,并遵循科学的教学方法,在有限的课堂时间内获取最优化教学效果的一种教学课堂。促进数学高效课堂的构建,不仅可以从根本上扭转传统课堂"高耗低效"的教学现状,而且还能够促使数学教学的有效性和实效性在最大幅度上得到提升与发展。基于此,笔者就结合自身教学实践,对小学数学高效课堂的构建策略做些总结。