摘要

为更好地在“西方经济学”课程教学中贯彻思想政治教育,从其诞生背景出发,分析其与中国社会主义核心价值观不一致的地方,提出从提高思政素养、明确教学思路、改进教学方法、丰富教学手段、完善实践教学环节和重视考核评价等六个环节推进思政教育,从而让学生在学好这门课的同时树立正确的价值观。

全文