摘要

随着国际形势的不断变化,国家之间联系越来越紧密,而英语则成为世界范围内流通最为广泛的语言。在新课改背景下,小学英语教学应更加重视锻炼学生的口语表达能力。因此,教师可以在英语教学中培养学生的跨文化交际能力,从小培养学生的英语口语交际能力,提高学生跨文化交际能力。小学英语教师要从多方面入手,对小学生进行跨文化交际能力培养。文章就如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际能力展开了分析,以期为相关教学工作者提供一定的借鉴。