1+X证书制度导向下高职会计专业教学改革探究

作者：王秀雯; 刘佳莉

来源：财经界, 2020, (34): 198-199.

DOI：10.19887/j.cnki.cn11-4098/f.2020.34.091

• 1+X制度
• 高职会计专业
• 教学改革

人工智能、数字共享等技术的出现,对会计行业产生了巨大的冲击,越发对会计人才的培养提出了更高的挑战。同时,国家"职教20条"中"1+X"证书试点制度的实施,也给传统会计人才的培养带来新的机遇和挑战。本文解读了该试点制度的方案和要求,并诊断目前高职会计专业人才培养上存在的问题,有针对性地提出改进建议。

• 单位
  德宏职业学院