探寻融合教育之路 点亮特殊儿童“心灯”

作者：胡官兴

来源：基础教育研究, 2020, (22): 17-18.

• 融合教育
• 幸福教育
• 特殊儿童

融合教育是当前特殊教育发展的趋势。在特殊教育中,理念是先导,应突出育人氛围的营造;装备是保障,需合理配置特殊教育资源;队伍是关键,要关注教师团队的专业发展;课程是核心,应做好融合教育的课程设计。在幸福教育理念的指引下,普通小学应扎实开展研究和实践,关注每一个学生的生命成长。