应用型人才培养视阈下高职院校创新创业教育课程实践教学模式探究

作者：何莉莉

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (11): 15.

• 应用型人才
• 高职院校
• 创新创业
• 教学模式

在高职院校创新创业教育课程当中,不仅需要重视学生创新创业理论水平的提升,而且需要强调学生创新创业实践能力的发展。本文在对应用型人才培养与创新创业教育的内涵做出分析与论述的基础上,对应用型人才培养视阈下高职院校创新创业教育课程实践教学模式进行了研究与探讨。

• 单位
  北海职业学院