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摘要
学风既是一种学生的学习氛围,同时又是一种群体行为,能使学生不断受到潜移默化的熏陶,并能内化成一种精神动力。良好的学风能使学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等发生积极的变化,并对学生的成长、成才和职业生涯发展产生深远的影响。互联网+背景下的学风建设是卫生类职业学校的一项长期而艰巨的任务,需要制定切实可行的指导思想与目标,不断完善制度建设,充分发挥先进典型的示范作用,充分发挥班团干部的作用,利用新媒体、网络互动的优势有针对性地开展各项活动,建立家校反馈平台等,以推动学风建设的可持续发展。
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单位常州卫生高等职业技术学校
