疾病预防教育是健康教育的主要内容，落实疾病预防教育是促进健康教育发展的关键一环。在了解疾病预防教育基本内涵的基础上对高中生物学课程中渗透疾病预防教育进行了可行性分析，并对高中生物学教材中有关疾病预防的内容进行了梳理，提出在新课导入，新课讲授，课前、课后作业或活动等教学环节中渗透疾病预防教育的策略，促使学生树立疾病预防意识，养成健康的生活习惯，对于学生如何正确对待生命和生活都有着重要意义。
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