摘要

中职教育是我国职业教育的重要组成部分,也是我国职业教育不可缺少的培养基地。在社会快速发展的今天,中职教学方法也需要不断调整和改变,从而更好地适应时代要求。为此,提高中职课堂教学水平,为社会输送能力达标的服装设计优秀人才,主动引入先进的教育教学技术和理念,成为专业课教师面临的课题。基于此,以中职服装设计教学作为切入点,分析行为导向教学法的应用思路和内容,探索实践策略和实践方法,希望能够提高中职服装教育教学有效性,展现中职服装设计教学的价值。