摘要

“大思政课”是落实立德树人根本任务的重要场域,是加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论和实践创新。“大思政课”要求和现实紧密结合,在社会生活中讲授。实践育人是“大思政课”的重要组成部分,实践教学是讲活思政课的重要方式。要理清新时代“大思政课”视域下高校实践育人的定位,分析其现实困境,有针对性地提出优化路径,从而推动新时代思想政治理论课改革发展,提升高校思想政治工作的育人质量和效果。

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