摘要

随着我国教育理念的不断更新,微课等新型教学方法也在教学活动中得到充分的体现。本文拟对微课在小学数学教学中的具体应用进行研究分析,希望为提高教学质量和水平提供有价值的参考。

  • 单位
    恩平市恩城街道办事处