民办中职艺考生英语学习存在的问题及对策

作者：黄素美

来源：广西教育, 2022, (08): 123-126.

• 民办学校
• 中职艺考生
• 英语教学策略

本文以南宁市某民办中职艺术学校2018级286名艺考生为研究对象，分析目前民办中职艺考生英语学习的现状，针对他们存在的英语基础普遍薄弱、重专业轻文化、缺乏自主学习能力、缺乏学习兴趣等问题，提出改善中职艺考生英语学习现状的途径，提出设置分阶教学目标、汇编英语校本教材、实施分层目标教学以及利用灵活的教学模式活跃课堂气氛等对策。