“致良知”论与培养大学生自我管理意识与能力探究

作者：梅志强

来源：山西青年, 2019, (10): 209-210.

• 高校
• 大学生
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• 致良知

高校学生群体多样、个性鲜明,实现对大学生的高效有序管理,除了发挥学校、老师、制度等外在因素的作用外,还要帮助大学生学会有效的自我管理方法。本文把明朝大思想家王阳明的心学主旨"致良知"论与实现大学生自我管理相结合进行了探讨。

• 单位
  合肥学院