高中《政治生活》教学中公共参与能力培养与践行

作者：宫迪

来源：教育现代化, 2019, 6(47): 135-136.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.47.062

• 高中政治
• 公共参与

思想政治学科的核心素养培育,旨在通过教育培育学生的政治认同、科学精神、法制意识和公共参与能力,而公共参与肩负着实践落实的重任。从教学目标、教学内容及方法、课外实践活动三个方面提出《政治生活》教学中涉及公共参与能力培养的对策。

• 单位
  教育科学学院; 渤海大学