将唯物辩证法等科学哲学精神有机地融入理工科专业课堂应成为理工科课程思政的重要策略之一。该文以海洋水文气象保障课程为例，将马克思主义唯物辩证法的基本规律和范畴合理地融入专业知识点中，在传授科学知识的同时挖掘其哲学思考，培养和提升理工科学生的科学思维和方法，不仅使课堂教学生动活泼富有启发而且实现润物无声的价值引领作用。该文指出专业课堂上马克思主义哲学观的渗透是对传统的专业理论课堂的有效升华。
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