摘要

<正>"读书破万卷、下笔如有神",阅读不仅可以丰富学生的阅读量,提升语感,也可促进学生写作水平的提升。阅读量的大小不仅会影响学生的写作能力,对学生英语综合英语能力也有会直接影响作用。在小学英语教学中,选择富有趣味性的阅读材料,引导学生深入阅读,可帮助学生巩固课堂所学知识,拓宽知识面,尤其是对国外文化的了解更具有积极的促进作用。将英语绘本融入课外阅读教学中,符合小学生的认知需要,对提升英语教学效率也有不可忽视的作用。