在互联网技术高速发展的今天,媒介呈现出新的发展态势,广播事业迎来前所未有的机遇,但同时又面临严峻的挑战。高校以培养复合型的广播人才为己任,在注重理论知识讲授的同时开展实践性教学,不断提高广播电视专业的办学特色。本文以笔者主讲的课程《广播节目制作》为例,探析高校广播电视专业实践教学改革和创新。
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